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小学语文课堂教学中的增效减负策略浅析
作者单位:
;1.宁夏固原市彭阳县红河镇常沟小学
摘 要:
教育体制的变化,使得小学教育发生着根本性的改革,并经过长时间的发展,新型教学体制在小学教育中取得了优异的成效。有相关调查数据显示,在小学教学中,增效减负教学理念的运用,能够有效地提高课堂教学质量,促进学生的全面发展,基于此本文以小学语文学科为例,对课堂教学中对增效减负的具体应用进行详细分析,意在提高小学教育的整体水平。
关 键 词:
小学语文
课堂教学
增效减负
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