首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
小学低年级语文课堂自主学习的实践探究
作者单位:
;1.江苏省沭阳县第二实验小学
摘 要:
素质教育要求教师发挥主导作用,引领学生自主学习,自主提升。低年级语文课堂应重视学生体验参与自主性发挥的实践活动的开展获得知识与学习能力。本文就小学低年级语文课堂自主实践模式及其有效运用的策略进行探究。
关 键 词:
小学语文
课堂教学
自主实践
策略探讨
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号