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感人心者,莫先乎情——谈高中语文课堂教学中的情感教育
作者单位:
;1.安徽省临泉第二中学
摘 要:
语文是一门人文性很强的学科,充满浓浓的情感。"情者,文之经",文字就是情感的载体,文章就是作者感情的外化。学习语文应该是如饥似渴地畅饮源远流长的华夏文化的甘泉,走进文本及作者的心灵世界,体会其丰富的感情来滋养心灵、陶冶情操、启迪智慧、健全人格。因此,情感教育在高中语文教学中尤为重要,要让情感教育深深扎根于语文课堂。
关 键 词:
高中语文
课堂教学
情感教育
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