探究先学后教在小学语文教学中的应用

"先学后教"这是一种全新的学习方式,重点是培养学生的自学能力和自主意识,通过主观的预习,找到存在疑惑的问题和难点,从而找到上课学习的重点,这是传统教学的一种新突破。"先学后教"教学模式有利于处理好"教"与"学"的关系,对培养小学生自主学习意识、提高小学语文课堂效率有着重要的作用。