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自制教具的开发与使用——以“光影仪”制作为例
作者单位:;1.宁波国家高新区信懋中学;2.宁波国家高新区实验学校
摘    要:随着教学理念的转变,教学形式的多样化,原有的教具远远满足不了我们教学的需要,这就要我们教师通过自制教具,来实现教学目标,激发学生的兴趣,突破教学重难点。

关 键 词:自制教具    

Making Light-shadow Instrument: The Development and Application of Self-made Teaching Aids
Abstract:
Keywords:
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