微课在高职应用文写作教学中的实践应用探讨 |
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作者单位: | ;1.南昌教育学院 |
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摘 要: | 微客堂教学模式作为一种新型的教学模式,具有主题鲜明、指向准确、资源丰富、情境逼真,短小精悍,应用方便、半结构化兼具开放性的特点。因此越来越受到教育界的重视。研究微课在高职应用文写作教学中的应用有利于提高学生写作水平,提高教学效率。文章从微课的含义、微课在应用文写作教学中的实践应用、微课在具体教学过程中的问题三方面入手分析,对实践微课教学提出相关的策略与办法。
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关 键 词: | 微课 应用文写作 教学 |
Application of micro teaching in the teaching of applied writing in higher vocational college |
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