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与感觉同行,我为课狂
作者单位:
;1.福建省福州市罗源县实验小学
摘 要:
新课程下的"理想课堂"应该是开放的课堂,生成的课堂,创造的课堂。我们的教学应该关注课堂生成,关注学生真实的学习体验,也应更多地关注教师的课感水平。周一贯先生曾说:为了使课堂教学达到科学性与艺术性交融的最佳境界,教师必须修炼自身的课感。
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