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浅谈如何在小学语文课堂中渗透情感教育
作者单位:
;1.甘肃省嘉峪关市育才学校
摘 要:
教学的意义不仅在于育才,更重要的是育人。而语文学科的情感教育意义比其他学科更为明显。作为教师,如何让学生树立正确的人生观导向意义非比寻常。最直接的途径就是将情感教育渗透在每节课堂中,渗透在对文本的解读中。因此,我们要时时把情感教育渗透在语文课堂的听、说、读、写等每一个教学环节中。
关 键 词:
情感教育
和谐
情感体验
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