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小学语文教学中渗透传统文化的策略分析
作者单位:
;1.辽宁省瓦房店市西杨乡中心小学
摘 要:
传统文化是中国民族赖以生存的基础,也是民族兴旺发展的精神支持。在小学语文教育中渗透传统文化,能增加学生对文化内容的了解,并提升自身综合能力。在本次研究中以传统文化概念和现状为基础,结合具体情况,对如何在语文教学中渗透传统文化进行分析。
关 键 词:
小学语文
传统文化
教学策略
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