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小学语文多媒体教学的几点反思
作者单位:
;1.江西省赣州市南康区平田片隘孜小学
摘 要:
多媒体设备的使用能够优化小学语文教学,这是一个公认的事实。的确,多媒体声、像、图、文并茂,可以突破时空限制,为学生奉上视听盛宴。但是我们也应该认识到,小学语文学科特点鲜明,利用多媒体的同时也应该遵循小学语文的教学目标与学科特点,只有充分考虑这些,才能使小学语文多媒体教学更加完善。
关 键 词:
小学语文
多媒体教学
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