初中语文阅读教学的作用与实施路径

初中语文教学的教学目的之一在于使学生掌握文章阅读理解能力。新课改的要求再次凸显了语文阅读的重要教学效用,同时从新课改对于学生文章阅读量的要求看也超过了以往,《语文课程标准》对阅读提出的总要求是:"具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。……""七至九年级背诵优秀诗文80篇,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。论文格式,阅读教学。"如此便对初中语文教师提出全新的标准和要求,即将对学生语文阅读能力的提升作为初中语文教学的关键所在。