初中语文教学中学生问题意识的激发与培养

在新课程改革的背景下,问题贯穿于整节语文教学中,如果仅仅依靠老师提问题这一方法是远远不够的,其也需要学生针对教学内容提出开放性、启发性的问题。文章立足于初中语文课堂教学现状,主要分析了初中语文教学中学生问题意识的激发与培养策略。