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浅谈低年级写话教学的指导策略
作者单位:;1.江苏省昆山市石浦中心小学校
摘    要:对于低年级学生来说,能够说好一句完整的话就是件不简单的事情,更不用说写一段完整的话。为了更好地指导低年级学生写话教学,本文对此进行了论述。

关 键 词:低年级  写话教学  指导策略
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