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情景教学法在初中语文课堂中的应用
作者单位:
;1.甘肃省庆阳市环县思源实验学校
摘 要:
随着素质教育的不断推进,越来越多的教学方法被应用于课堂,情景教学法就是其中一种。初中语文教学旨在提高学生对文章的理解和鉴赏能力、自身的表达能力以及对学生正确价值观的培养等,其教学内容包括学生对文章(古诗、词、文言文、各类现代文)的鉴赏及自身创作两大方面。本文主要以古诗鉴赏、文言文鉴赏和写作为例,探讨情景教育法在初中语文教学中应用效果。
关 键 词:
情景教学法
初中语文
课堂
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