浅谈促进初中生文言文学习的有效途径 |
| |
作者单位: | ;1.浙江省杭州市文海实验学校 |
| |
摘 要: | 文言文是中华文化的精华,中学文言文的教学举足轻重。当前文言文教学存在教法单一乏味,学生害怕厌恶学习文言文的现象。为了改变这一现状,笔者首先让学生明确文言文的内在价值,充分激发其学习欲望和热情,在教学中通过拉近古今距离、运用网络流行语、巧妙编演课本剧、结合影视歌作品等方式,把现实生活和传统文化巧妙结合起来,以提升学生学习文言文的兴趣和实效,培养学生文言基础和素养,真正起到文言文的人文熏陶感染作用。
|
关 键 词: | 文言文教学 价值 有效 |
|
|