感悟真实生活,学写真情文章——浅谈中小学作文教学的若干开源之举

着眼中小学生作文教学现状,我们必须摆脱"学生严重脱离社会生活实际,语文阅读惨遭扼杀,忽视作文训练的系统性"三大障碍,让学生体验生活,走进自然,品读美文,积累作文基石,进而通过系统训练,逐次提升写作能力。