英语教师要注重培养学生克服困难的心理能力—从钟道隆“逆向英语”中得到的启示 |
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引用本文: | 师文笠.英语教师要注重培养学生克服困难的心理能力—从钟道隆“逆向英语”中得到的启示[J].张家口师专学报,2002,18(2):63-67. |
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作者姓名: | 师文笠 |
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作者单位: | 张家口师范专科学校英语系,张家口075000 |
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摘 要: | 遵循英语教学规律,提高课堂教学质量,是每位英语教师追求的目标。章针对中小学生在英语学习中的一些不良现象,结合钟道隆教授的“逆向英语”学习法,从培养学生克服困难的心理能力的角度着手,对英语学习中的一些顽症进行剖析,并通过理想教育、趣味教学、打好基础及鼓励的途径,提出解决问题的方法。
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关 键 词: | 英语教师 理想教育 心理能力 中小学 英语教学 “逆向英语”学习法 学习兴趣 |
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