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在反思中改进教研策略
引用本文:窦宜胜.在反思中改进教研策略[J].语文教学与研究,2007(1).
作者姓名:窦宜胜
摘    要:长期以来,教研室主要承担教学研究、教学指导、教学管理的职能,这对于推进教学改革、优化课堂教学、提高教师专业能力起到了积极的作用。但随着新课程实验的不断深入,实践不断丰富,也显露出不能完全满足学校的发展和教师的专业成长的问题,因为传统的教研工作思路和模式基本上是

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