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小学语文课堂自主探究学习的尝试
引用本文:施德君.小学语文课堂自主探究学习的尝试[J].教学随笔,2008(7).
作者姓名:施德君
作者单位:江苏省海安县墩头镇双溪小学
摘    要:现代教学论认为,学生是学习的主体,教师的作用是引导学生运用已知去探索未知L,并在这个过程中培养他们的主体意识和做“主人”的能力。前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过:“人的心灵深处,总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要,这种需要在小学生精神世界尤为重要。”

关 键 词:自主探究学习  小学生  语文课堂  苏霍姆林斯基  引导学生  现代教学论  “主人”  主体意识
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