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浅谈历史教学的“新、趣、活”
引用本文:
李爱芹.浅谈历史教学的“新、趣、活”[J].中国基础教育研究,2009,5(7):170-171.
作者姓名:
李爱芹
作者单位:
山东省潍坊市潍城区符山中学,潍坊261055
摘 要:
教案编写要创新教材是基础,是前提,课堂教学要激发兴趣是关键、是手段,学会知识、学会学习是目的.
关 键 词:
整合教材
兴趣
学会学习
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