如何提高成教生的学习积极性 |
| |
作者姓名: | 王增富 牛燕影 |
| |
作者单位: | |
| |
摘 要: | 教学质量是各级各类学校的生命线,是常抓不懈的一个永恒主题。教学质量的提高依赖于教与学双方相互促进,协调发展。否则,将很难达到提高教学质量之目的。本文就如何促进成教生学习积极性提高作一探讨,以同大家商讨。一、影响学生学习积极性的因素分析在教与学的过程中,客体因素固然重要,但主体因素却起着决定性作用。主体因素是学习的内因,客体因素只有通过主体因素才能起作用。为此只有搞清影响学生积极性的因素,才能有的放矢。通过教学实践和调查分析得知,影响学生积极性的主要因素如下:(一)内因①学生基础不扎实。在接受新知…
|
关 键 词: | 成教生 学习积极性 成人教育 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|