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杂志ISSN号
浅谈提高高中物理作业的有效性环节
作者姓名:
王丽君
作者单位:
金坛市第一中学;
摘 要:
物理作业的布置,是为了让学生理解、消化、领会、巩固所学知识,强化应用物理知识的技能和技巧,达到掌握知识并训练思维目的,提高物理能力。物理作业的设计和批改是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学生对知识的掌握情况,检查教学效果的依据,根据学生作业反馈的情况,教师才能对症下药进行查漏补缺,调整教学方案。
关 键 词:
物理作业
作业设计
批改形式
批改内容
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