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实施“一评三考”创新教师考核机制
摘 要:
加强对教师的考核评价,建立一整套科学、规范的考核评价体系,是中小学人事制度改革的需要,是新世纪教师队伍建设的必然要求。近年来,我市积极探索教师考核评价的有效载体,开展并完善“一评三考”工作,努力创新教师考核评价的有效机制,收到了较为可喜的成绩。
关 键 词:
“一评三考”
教师队伍建设
教师考核机制
中小学
人事制度
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