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| 论《中国近现代史纲要》教学中的爱国主义教育 | |
| 引用本文： | 何建华,吴小龙.论《中国近现代史纲要》教学中的爱国主义教育[J].牡丹江教育学院学报,2009(4):131-133. |
| 作者姓名： | 何建华 吴小龙 |
| 作者单位： | 东华理工大学文法与艺术学院,江西,抚州,344000 |
| 基金项目： | 何建华主持的2007年江西省教育科学研究规划课题《高校思想政治理论课渗透爱国主义教育的研究》 |
| 摘 要： | 爱国主义作为一种社会情感,是凝聚民族意志,激励人民奋发向上的精神支柱.利用<中国近现代史纲要>课程的教学突出思想理论教育、历史人物教育、地方革命史教育,是高校进行爱国主义教育,弘扬社会主义核心价值观,培育合格人才,完善德育过程的重要途径. |
| 关 键 词： | 中国近现代史 爱国主义教育 思想理论教育 历史人物教育 地方革命史教育 |
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