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探究初中物理数据规律的几种方法
引用本文:高礼平.探究初中物理数据规律的几种方法[J].物理教学探讨,2008,26(13).
作者姓名:高礼平
作者单位:丹阳,新桥中学,江苏省,丹阳市,212322
摘    要:在探究过程中,数据处理的过程是得出结论的重要环节,数据处理是对实验所获得的第一手原始资料进行加工、整合、分析,最终通过数据的规律发现自然界物质运动或相互作用规律的过程,数据处理的过程也是培养学生思维能力的过程.

关 键 词:发现自然  作用规律  原始资料  重要环节  学生思维能力  探究过程  数据处理  得出结论  物质运动  物理规律  
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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