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| 小组活动在高职英语写作教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 马洪武 |
| 作者单位： | 黑龙江农业经济职业学院,黑龙江,牡丹江,157041 |
| 摘 要： | 提高高职学生应用文写作能力是高职英语教学的主要目的之一.然而,传统的写作教学模式忽视了对学生交际能力的认识和培养.本文以交互修正理论为依据,通过在写作教学中运用小组活动的实践,对交际性写作教学进行了初步探讨. |
| 关 键 词： | 小组活动 高职英语教学 交际性 应用文写作 |
| 文章编号： | 1009-2323(2005)05-0090-02 |
| 修稿时间： | 2005-07-27 |
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