提高数学思维的“弹跳力”

随着时代的发展,"跳一跳,摘果子"被赋予了更多的内涵,要求教学方法能够贴合学生的既有学情,指导学生贯通新旧知识的联系,提供适当难度的教学内容从而调动学生的学习积极性。通过提高学生思维的"弹跳力",让学生跳得更欢愉、更自信、更轻盈。