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| 案例教学法及案例编选 | |
| 引用本文： | 杨争光.案例教学法及案例编选[J].语文教学与研究,2003(7). |
| 作者姓名： | 杨争光 |
| 摘 要： | 所谓案例教学法 ,就是根据教学目的的需要 ,用案例来组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法。案例教学法不是简单的课堂举例。首先 ,案例在案例教学中占据中心地位 ,教学任务都要借助案例来展开 ,而举例在一般教学活动中则处于次要地位 ;其次 ,案例是组织学生进行自我学习、锻炼能力的一种手段 ,举例则是辅助教师说明问题的一种手段 ,如在医学教学中 ,教师用临床医生记录下来的病例进行讲课 ,学生根据病例展开讨论 ,如同面临病人一样 ,学习诊断 ,学当医生。案例教学法在课堂上如何贯彻施行 ,必须重点处理好三个环节 :案例编选 (如何选择和… |
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