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| 《数字歌》教学设计——北师大版一年级上册第三单元第三课 | |
| 引用本文： | 曾励.《数字歌》教学设计——北师大版一年级上册第三单元第三课[J].中国小学语文教学论坛,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 曾励 |
| 作者单位： | 广西梧州 |
| 摘 要： | 设计理念灵活地创造性地运用教材,以读为本,随文识字,并让学生“会学”。教学过程一、玩游戏:分苹果,揭题1.小朋友,我们来玩一个分苹果的游戏,好不好?请翻开语文第9页语文天地,铅笔宝宝要请小朋友把写有10个阿拉伯数字的苹果放到相应的盘子里,第一个苹果已经分好了,请大家也拿出你们的铅笔和尺子,照样子连一连。2.大部分小朋友都分对了,还有个别不会的不要紧,今天我们就来学习第三课:数字。(揭题)等学完课文以后,你们就都懂了。二、看图说话生活中到处都有数字,美丽的农场里也有数字,你们看,你们听———(点击课件显示农场图,听到动物叫声)… |
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