TFU教育模式在高中生物学教学中的应用 |
| |
作者姓名: | 王世颖 付新宇 孙婴宁 莫继先 |
| |
作者单位: | 齐齐哈尔大学生命科学与农林学院 |
| |
基金项目: | 黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20200785);;齐齐哈尔大学教育科学研究项目(GJQTYB202106); |
| |
摘 要: | 为了促使教师更好地帮助学生提高理解能力,实现TFU教学模式在高中生物学教学中的应用,教师可以从启发性论题、理解目标、理解活动和持续性评价等四个方面入手,利用TFU教学模式展开教学,体现教师的主导作用和学生的主体地位,培养学生的学习能力和综合素质,提高教学质量。
|
关 键 词: | 高中生物学 TFU教学模式 教学设计与应用 |
|
|