高职院校数字校园到智慧校园建设路径探索——以长江职业学院为例

在互联网技术飞速发展的环境下，以“数字校园”为核心的教育系统逐步完善，随着高校业务和数据量的不断发展增大，由各类多方位系统平台组成的“智慧校园”为高职院校的教学、管理和服务带来极大便利。以长江职业学院为例，分析现有数字校园资源，对之进行整合、补充和发展，形成一个适合高职院校的集完整统一、全面覆盖、技术先进、深入应用、高效稳定以及安全可靠为一体的智慧校园环境。