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虚拟仿真软件在中学物理实验教学中的应用——以高中物理实验“伏安法测电阻”为例
引用本文:刘芷余,秦宇飞,柴万东.虚拟仿真软件在中学物理实验教学中的应用——以高中物理实验“伏安法测电阻”为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2023(6):60-63.
作者姓名:刘芷余  秦宇飞  柴万东
作者单位:赤峰学院物理与智能制造工程学院
基金项目:内蒙古自治区“十四五”教育规划课题(2022JGH455);
摘    要:物理学是以实验为基础的自然科学,实验教学是高中物理教学的基础与主题。在教育信息化的浪潮下,虚拟仿真实验作为一种以虚拟仿真技术为支撑的实验教学新形式,通过图形化界面模拟实物实验的过程与效果,帮助学生直观、形象地体验实验操作过程,具有沉浸式、高仿真、突破时间和空间的限制等特点,与传统实验相互补充,是目前国家推进现代信息技术融入实验教学的重点项目。为了提高物理实验的教学效果,培养学生的创新学习能力,形成严谨的、实事求是的世界观,本文以高中物理实验“伏安法”测电阻为例,利用Multisim 14.0进行虚拟仿真,对虚拟仿真实验在高中物理教学中的应用进行探讨。

关 键 词:虚拟仿真实验  中学物理实验教学  Multisim  14.0
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