基于Web的电子商务运作模拟系统的研究

建构主义的学习理论强调人们通过实践活动可以更有效地掌握知识,尤其是对于“电子商务”这样的跨学科、多门类相结合的课程,运用建构主义的教学思想将取得更好的效果。基于这样的思想,本文提出建立一个基于Web的电子商务运作模拟教学系统,使学生可以通过该系统更好地掌握电子商务环境下商务运作的规律。