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加强《机械设计基础》课的过程控制
作者姓名:李莉丽
作者单位:广东省机械学校
摘    要:“机械设计基础”课是一门实践性很强的课程。为使学生掌握好本课程所学内容,提高学生分析问题和解决问题的能力,在教学中进行以下的改革:首先加大了实践教学在整个教学中的比例,实施了理论教学与实践教学1:1的学时分配结构。本课程总学时100~110学时,教学实验占6学时,大型作业课内辅导18学时,课程设计两周半。教学实验共三个:1、机构运动简图的测绘及分析;2、渐开线齿轮范成实验及渐开线齿轮参数测定;3、减速器的拆装。大型作业包括四个课题:大型作业一是给定一带式输送机各轴的运动和动力参数,要求设计带式输送机的主要零件…

关 键 词:职业教育 《机械设计基础》课 过程控制 课堂教学 教学组织 成绩评定办法
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