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开放教学中教师的信息反馈策略
作者姓名:
颜寿春
作者单位:
浙江温岭市太平小学
摘 要:
课堂教学是一个交互过程,开放课堂教学更是一个动态生成的交互过程,也就是一个个连续的、多方面的信息反馈过程。开放教学中教师的信息反馈策略就是教师采用开放教学时,面对学生生成的基础性信息,如何进行反馈的方法。开放教学中,教师既要关注学生的主体地位又要适时发挥教师的引导作用,既要关注课堂的意外生成又要考虑课堂教学的目标达成。
关 键 词:
开放教学
反馈策略
教师
信息
课堂教学
交互过程
动态生成
反馈过程
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