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英语第二课堂多元化体系的构建

作者姓名：	刘永安

作者单位：	陕西理工学院

摘要：	语言学习是指通过第一课堂教学的有意识学习逐步了解熟悉所学语言的特征和规则,再通过实际运用和不断地操练使语言学习自动转化成语言习得,即通过学习、运用,进而掌握之.
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