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| 单篇课文教学的科学设计 | |
| 作者姓名： | 姚文巧 |
| 作者单位： | 浙江省象山县三伟学校,315700 |
| 摘 要： | 如何合理选择和安排教学内容,进行科学设计是每个教师所必须考虑的重要问题.根据唐懋龙老师的研究,作为例文的单篇课文教学需要有三个过程,即阅读理解课文,学习课文的表达形式,将知识转化为技能.本文以他设计的<青山处处埋忠骨>一课为例,探索单篇课文教学三个过程的设计思路. |
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