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品读,让语文学习与精彩同行
引用本文:张晓华.品读,让语文学习与精彩同行[J].教学与管理,2011(2):35-37.
作者姓名:张晓华
作者单位:江苏苏州工业园区第二实验小学
摘    要:《语文课程标准(实验稿)》在总目标中提出:阅读教学要培养学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感”,而品读正是语文课堂落实这一目标的重要手段。在当前课堂教学中,

关 键 词:《语文课程标准(实验稿)》  语文学习  品读  同行  独立阅读  阅读教学  情感体验  语文课堂
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