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| 给随文练笔加点"味"——阅读课读写结合有效性例谈 | |
| 引用本文： | 吴政梅.给随文练笔加点"味"——阅读课读写结合有效性例谈[J].教学月刊(小学版),2011(1). |
| 作者姓名： | 吴政梅 |
| 作者单位： | 浙江省衢州市衢江区廿里镇中心小学,324000 |
| 摘 要： | 随文练笔现已成为语文阅读教学中一道亮丽的风景.然而纵观当前诸多的课堂练笔,抒写感受似乎霸占了练笔的全部领地.于是乎,缺乏语言技能的无感之叹中夹杂着太多的空话、套话、假话,随文练笔成了无味的"鸡肋". |
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