《司马迁发愤写〈史记〉》第二课时教学设计 |
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引用本文: | 金立义.《司马迁发愤写〈史记〉》第二课时教学设计[J].教学与管理,2011(2):50-51. |
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作者姓名: | 金立义 |
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作者单位: | 江苏南京晓庄学院附小 |
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摘 要: | 苏教版五年级下册11课。课文叙述了司马迁忍辱负重、发愤著书,终于完成了《史记》。《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。这正是一曲“愤”歌成绝唱。教学本课可以围绕题眼“愤”,带领学生一路品味“愤”歌的意蕴,领略司马迁的人格魅力。
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关 键 词: | 《司马迁发愤写〈史记〉》 课时教学设计 《史记》 发愤著书 人格魅力 五年级 苏教版 课文 |
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