深入开展教学改革与实验 全面提高基础教育质量——山西省中小学教学改革与实验研讨会述略

一为了进一步总结和交流近年来全省中小学教学改革与实验的经验和成果,探讨和研究存在的一些理论与实际问题,全面提高基础教育的质量,山西省教育学研究会,省教委教研室于1988年8月9日至13日在太原召开了“全省中小学教学改革与实验研讨会。”参加这次研讨会的有来自全省61个县(市、区)的170多位代表。他们大都是近年来开展教学改革与实验成绩较为突出的中小学教师或校长,也有一些是各县、乡教委(局、办)的领导与教研人员。会议共收到论文、实验报告、调查报告、经验总结等文章一百四十余篇。通过交流和讨论,与会同志认为,象这样规模较大,内容丰富,多学科、多学段的教学改革与实验研讨会,近年来在我省还是第一次。这次会议是对我省中小学教学改革与实验的一次大检阅,它必将进一步推动我省教学改革与实验的深入发展,促进基础教育质量的全面提高。