现代远程教育“三种模式”下开展校本教研的思路 |
| |
引用本文: | 孟丽君.现代远程教育“三种模式”下开展校本教研的思路[J].甘肃教育,2008(2):17-17. |
| |
作者姓名: | 孟丽君 |
| |
作者单位: | 甘肃省电化教育中心,甘肃兰州730030 |
| |
摘 要: | 现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式.其基本特征是利用计算机网络和多媒体信息技术在数字信号环境下进行教学,是学生和教师、学生和教育机构之间采用多媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。在我国,随着“百亿”工程的实施.农村中小学现代远程教育已初具规模.并逐渐形成了教学播放点、卫星教学收视点和计算机教室三种远程教育工程建设模式。
|
关 键 词: | 现代远程教育 三种模式 校本教研 思路 |
文章编号: | 1004-0463(2008)01(B)-0017-01 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|