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| 浅论如何构建充满生命力的语文课堂 | |
| 引用本文： | 陈秀丽.浅论如何构建充满生命力的语文课堂[J].读与写:教育教学刊,2011(3):93. |
| 作者姓名： | 陈秀丽 |
| 作者单位： | 厦门海沧实验中学; |
| 摘 要： | 课堂教学是素质教育的主渠道,教师要以和谐平等的师生关系为前提,以师生合作为有效的学习方式,以竞争机制为内在动力,构建充满生命力的语文课堂。让学生的学习过程充满愉悦和竞争,从而最大限度地提高课堂效率,保证语文教学高质量的提高。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 和谐 合作 竞争 生命力 |
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