首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
人物摄影艺术与创像作文教学
引用本文:
卢光辉.人物摄影艺术与创像作文教学[J].文学教育(上),2010(16):68-69.
作者姓名:
卢光辉
摘 要:
"创"就是创造,"像"就是想像。写作文的核心能力在于完成"三个转换",即:图像向文字的转换,口头语言向书面语言的转换,记实向虚构的转换。学生只要能够创造性地发挥想像力去完成一篇作文,那这篇作文一定是不凡佳作。
关 键 词:
作文教学
摄影艺术
人物
核心能力
书面语言
口头语言
想像力
创造性
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号