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| 大学英语口语教学的制约因素与对策探究 | |
| 引用本文： | 闫世晓,赵霞.大学英语口语教学的制约因素与对策探究[J].吉林教育,2008(19). |
| 作者姓名： | 闫世晓 赵霞 |
| 作者单位： | 河北机电职业技术学院，河北机电职业技术学院 |
| 摘 要： | 口语教学历来是我国大学英语教学中的薄弱环节。随着我国对外交流日益频繁,人们迫切希望能够用英语与外界直接交流、互通信息以及从事商贸洽谈活动。学生越来越希望能够摆脱"哑巴英语"的困境,提高英语口语水平。为适应新的发展形势,2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试行《大学英语课程教学要求》。 |
| 关 键 词： | 大学英语口语教学 《大学英语课程教学要求》 大学英语教学 “哑巴英语” 对外交流 口语水平 发展形势 教育部 |
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