转型期我国幼儿教育的财政问题 |
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引用本文: | 曾晓东,李志强.转型期我国幼儿教育的财政问题[J].幼儿教育,2005(7). |
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作者姓名: | 曾晓东 李志强 |
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作者单位: | 北京师范大学教育学院 北京100875
(曾晓东),北京师范大学教育学院 北京100875(李志强) |
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摘 要: | 在财政学中,财政是国家为了实现其政治经济管理职能的需要,以国家为主体,对国民收入在全社会范围内进行的集中性分配和再分配活动①。它主要包含收入组织和支出安排两个方面的活动。前者表现为税收、国债和收费,后者表现为预算、支出管理等职能。教育财政不涉及财政收入的组织问题,仅涉及财政支出的安排。英国著名经济学家熊彼特的一段话很好地概括了财政的性质。他认为,政府的所有功能都需要财政支撑;同时,政府的所有行为都会反映到财政上。无论在哪一种经济制度下,财政是政府活动的经济基础;政府要履行多种职能,政府职能的优先顺序和战略…
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