我国农村教师文化研究30年:回顾与反思 |
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作者单位: | ;1.西北师范大学教育学院 |
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摘 要: | 我国农村教师文化是当前许多学者关注的问题。通过梳理近30年以来国内学者关于农村教师文化的研究,发现已有研究内容主要集中在农村教师文化的意义、农村教师文化的现状、农村教师文化的影响因素以及农村教师文化的建设路径等方面。但也存在缺乏理论提炼、研究主体失衡、实践性研究较少、学科视角单一等不足。今后该领域的研究应更注重农村教师文化内涵的研究、由理论研究向实践研究的转化、研究主体与学科视角的多元化以及与其他文化的比较研究,以促使该领域的研究主题更加深入和丰富。
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关 键 词: | 农村教师 教师文化 研究综述 |
30 Years' Study of Teacher Culture in Rural Areas of China: Retrospect and Reflection |
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