激发兴趣 调动积极性 快乐学会计 |
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引用本文: | 周海燕.激发兴趣 调动积极性 快乐学会计[J].科教文汇,2008(16):59-59. |
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作者姓名: | 周海燕 |
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作者单位: | 江苏省无锡立信职教中心校,江苏无锡214446 |
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摘 要: | 社会需要会计人员是有层次分别的,有出纳、会计、财务主管、企业会计、事业单位会计、政府机关会计、注册会计师、教师和科研人员等。中等职业学校培养的是既要具有一定的会计基础理论知识,又要掌握会计核算原理和方法,还要具有较强的动手操作能力的中级财会人才。
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关 键 词: | 中等职业教育 会计教学 教学方法 理论联系实际 |
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