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| 新时代高校教师党支部书记“双带头人”的培育策略 | |
| 作者姓名： | 吴林龙 孙海英 |
| 作者单位： | 北京师范大学马克思主义学院;临沂大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 北京师范大学青年教师基金资助项目“大中小学生思想政治教育的整体研究与理论建构”(项目批准号:310422108);2018年教育部全国高级“双带头人”教师党支部书记工作室(北京师范大学思想政治教育教师党支部)建设资助的阶段性成果。 |
| 摘 要： | 高校教师党支部书记"双带头人"培育是新时代高校基层党组织的改革和发展的现实要求,有利于坚持新时代社会主义办学方向,落实高校全面从严治党主体责任,推动高校思想政治工作创新发展,培养合格的社会主义事业建设者和接班人。高校教师党支部书记"双带头人"培育面临的问题主要表现为四方面,部分高校对基层党建的重要性认识不足、党建管理模式相对滞后、部分教师支部书记党务工作能力不足、高校党组织后备人才的选拔培养不够。高校教师党支部书记"双带头人"培育的策略包括:提高对教师党支部建设工作的重视程度,加强对教师党支部建设工作体制机制建设,切实提高党组织负责人的能力素养,加强教师党支部书记后备队伍建设等四方面。 |
| 关 键 词： | 新时代 高校 党支部书记 “双带头人”培育 策略 |
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