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基于职业分析的课程标准构建
引用本文:邱垚.基于职业分析的课程标准构建[J].环球赛鸽科技,2015(2).
作者姓名:邱垚
作者单位:黑龙江商业职业学院,黑龙江牡丹江,157011
摘    要:大力发展职业教育要立足产业、依托行业、合作企业,深入开展专业建设,加大课程改革,将职业资格标准融入到课程建设中,在“双证”融通的基础上培养面向岗位、突出强调实践动手技能技能型应用型人才.本文结合我国高职教育改革发展的现状,浅议基于职业分析的课程标准的转变与构建.

关 键 词:职业分析  课程标准  实践培养
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